Il corpo racconta - Laboratorio espressivo DMT rivolto a bambini e insegnanti della scuola dell'infanzia
Committente: Istituto Comprensivo di Gavi
Dove e quando: Scuole dell'Infanzia Bosio e Voltaggio (AL), a.s. 2014/15
Obiettivi: 1) acquisire conoscenze teorico-metodologiche e strumenti di lavoro che consentano di proporre ai bambini delle attività espressive con elementi di DanzaMovimentoTerapia (DMT); 2) approfondire la tematica della comunicazione non verbale e del linguaggio del corpo (la morfologia, la postura, la qualità del movimento, i sintomi somatici come segnale, la qualità della relazione con sé stessi, con lo spazio, con il ritmo, con gli oggetti, con l'altro e con il gruppo).
Cosa abbiamo fatto: Dopo una breve introduzione teorico-esperienziale rivolta alle insegnanti, le stesse sono state coinvolte in modo attivo nella realizzazione del laboratorio con i bambini, in qualità di osservatrici partecipanti. L'intervento si è concluso con una giornata formativa per le insegnanti a carattere esperienziale.
Risultati ottenuti:
- sensibilizzazione alle insegnanti rispetto all'importanza di uno sguardo globale sul bambino e su quanto la concezione di unità psico-corporea cambi il punto di vista su di sé e sugli altri;
- messa in gioco di sé da parte di insegnanti e bambini;
- possibilità di dialogare con un'altra forma di linguaggio.
